Eine asiatische Lehrerin nutzt neue Methoden: Sie verfhrt ihre Schler mit ganz besonderen Unterrichtsstunden
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In einer japanischen Schule beschliet eine asiatische Lehrerin, die Sache selbst in die Hand zu nehmen, um ihre Schler mit Schwierigkeiten neu zu motivieren. Um sie fr ihren Unterricht zu interessieren, scheut sie sich nicht, ihren Charme und ihre Schnheit einzusetzen. Sie geht sogar so weit, sich von mehreren von ihnen verfhren zu lassen, um ihnen Lust auf Arbeit zu machen. Werden seine neuen und umstrittenen Methoden Frchte tragen?
